Οι θεματικές ενότητες που καλύφθηκαν αφορούσαν:
- την πολλαπλή ευφυΐα
- τα κίνητρα μάθησης
- τη συναισθηματική ευφυΐα ως ευνοϊκή προϋπόθεση μάθησης αλλά και τη σχέση της με τον εκφοβισμό (bullying) και τις εξαρτήσεις
- τη βιωματική μάθηση
- την ενσυναίσθηση της παιδικότητας
- τη θετική ψυχολογία στην ψηφιακή εποχή και τις δυνατότητες που θα μπορούσαν να φέρουν θετικές αλλαγές.