Ευχαριστούμε επίσης τα μέλη του Δ.Σ. του 8ου Δημοτικού Σχολείου Θήβας για την ενίσχυση του Σχολείου μας με αθλητικό υλικό κόστους 213 €, μετά από πρόταση της Εκπ/κού Φ.Αγωγής.
Με εκτίμηση
Ο Σύλλογος Διδασκόντων του 8ου Δημ. Σχολ. Θήβας
Αισθανόμαστε την ανάγκη να ευχαριστήσουμε την απερχόμενη Πρόεδρο του Συλλόγου Γονέων και Κηδεμόνων κ. Μανίκα Σταυρούλα για τη συνεργασία και την προσφορά της κατά τη διάρκεια της θητείας της, η οποία συνέβαλλε σε μια διαφορετική, πιο σύγχρονη, εικόνα του σχολείου μας. Καλωσορίζουμε τον νέο Πρόεδρο κ.Κίτσο Κίμωνα και ευελπιστούμε σε μια εποικοδομητική συνεργασία για το καλύτερο των παιδιών μας. Ευχαριστούμε επίσης τα μέλη του Δ.Σ. του 8ου Δημοτικού Σχολείου Θήβας για την ενίσχυση του Σχολείου μας με αθλητικό υλικό κόστους 213 €, μετά από πρόταση της Εκπ/κού Φ.Αγωγής. Με εκτίμηση Ο Σύλλογος Διδασκόντων του 8ου Δημ. Σχολ. Θήβας
0 Comments
Στις 24 του Μάρτη 2016 ημέρα Πέμπτη πραγματοποιήθηκε στο χώρο του σχολείου μας η διπλή γιορτή για την επέτειο της 25ης Μαρτίου. Οι μαθητές των Γ’ και Δ’ τάξεων παρουσίασαν επίκαιρα θεατρικά δρώμενα, τραγούδια και παραδοσιακούς χορούς. Στην εκδήλωση συμμετείχαν και οι μαθητές της Στ΄ τάξης. Μας χάρισαν πραγματικά με πολύ ωραίο τρόπο εικόνες και μνήμες της Επανάστασης του 1821. Στα πλαίσια των εκπαιδευτικών και ενημερωτικών δράσεων του σχολείου μας, σήμερα Τετάρτη 16/03/2016, πραγματοποιήθηκε ενημέρωση των μαθητών των τάξεων Δ΄, Ε΄1, Ε΄2, και ΣΤ΄ λαμβάνοντας έτσι μέρος στην καμπάνια του Δήμου Θηβαίων, που αφορά το πρόγραμμα «Πρόληψη και καταπολέμηση κουνουπιών» με υπεύθυνο ομιλητή τον κ. Μωραΐτη Ιωάννη. Οι μαθητές είχαν την ευκαιρία να ενημερωθούν για τον κύκλο ζωής των κουνουπιών, για τις εστίες αναπαραγωγής τους καθώς και τους τρόπους πρόληψης και αντιμετώπισής τους. Το Τμήμα Πρασίνου της Διεύθυνσης Περιβάλλοντος- Καθαριότητας-Πρασίνου και Ανακύκλωσης του Δήμου Θηβαίων στο πλαίσιο της Παγκόσμιας Ημέρας Δασοπονίας, πραγματοποίησε, τη Δευτέρα στο Βιοκλιματικό Πάρκο Χρυσορρόα Θήβας,δράση ευαισθητοποίησης για μαθητές δημοτικών σχολείων της Θήβας. Τα δύο τμήματα της Ε΄τάξης συμμετείχαν στη δράση αυτή.Σκοπός της εν λόγω δράσης, που συντόνισε η γεωπόνος του Τμήματος Πρασίνου του Δήμου Ελένη Παπαθανασίου, ήταν να γνωρίσουν οι μαθητές τον αναβαθμισμένο αυτό χώρο και κυρίως τα φυτά που χρησιμοποιήθηκαν για τη βελτίωση του μικροκλίματος της περιοχής. Οι μαθητές ξεναγήθηκαν στον χώρο, φύτεψαν σε ειδικά παρτέρια δεντρολίβανα και ενημερώθηκαν για την αξία του πάρκου για το περιβάλλον και την ανάγκη προστασίας του. Επίσκεψη στο Παναθηναϊκό Στάδιο & συμμετοχή στο πρόγραμμα «Αγαπώ τον αθλητισμό- Kids’ Athletics»17/3/2016 Την Τετάρτη 16 Μαρτίου οι μαθητές των τάξεων Α΄, Β΄& Γ΄ του σχολείου μας πραγματοποίησαν εκπαιδευτική επίσκεψη στη Αθήνα συμμετέχοντας στο πρόγραμμα «Αγαπώ τον αθλητισμό - Kids’ Athletics» που διεξάγεται στο Παναθηναϊκό Στάδιο. Σκοπός του προγράμματος είναι να προσφέρει στους μαθητές, ένα πλούσιο εκπαιδευτικό και πληροφοριακό υλικό για τις αξίες του Ολυμπισμού, την Ολυμπιακή Ιστορία και την ιδέα της Ολυμπιακής Εκεχειρίας καθώς και να τους παρέχει τη δυνατότητα να γνωρίσουν, μέσω ενός συγχρόνου συστήματος αυτόματης ξενάγησης τη μακραίωνη ιστορία του Παναθηναϊκού Σταδίου, στο οποίο αναβίωσαν το 1896 οι Ολυμπιακοί Αγώνες. Παράλληλα, τα παιδιά είχαν την ευκαιρία να γνωρίσουν από κοντά τα αγωνίσματα του Κλασικού Αθλητισμού με τη μορφή παιχνιδιού, μέσω ενός οργανωμένου αθλητικού προγράμματος της Παγκόσμιας Ομοσπονδίας Στίβου (IAAF), που υλοποιείται σε ειδικά διαμορφωμένο χώρο στον στίβο του Σταδίου και συμπεριλαμβάνει τρεις ομάδες αγωνισμάτων: τα αγωνίσματα δρόμου, τις ρίψεις & τα άλματα.
Την εκπαίδευση των μαθητών κατά τη δίωρη παραμονή τους στο στάδιο ανέλαβαν Ολυμπιονίκες και διακεκριμένοι πρωταθλητές: Σοφία Κλιγκοπούλου (μπάσκετ), Ιωάννα Μπουζίου (σόφτμπολ), Βαγγέλης Νάστας (βόλει), Ελευθερία Παλαιολόγου (πυγμαχία), Ελένη Πλατανά (πυγμαχία), Βαγγέλης Μιτάκης (ιστιοπλοΐα) , Αγγελος Λεμάνης (ιστιοπλοΐα), Θανάσης Σιούζος (ιστιοπλοΐα), Κωνσταντίνος Τσιγκαράς (ιστιοπλοΐα), Γιάννης Κοκκώδης (κολύμβηση), Δημήτρης Μαγγανάς (κολύμβηση). Στο τέλος του προγράμματος επιβραβεύτηκε τόσο η προσπάθεια όσο και η συμμετοχή των παιδιών, με την προσφορά σε όλους τους μαθητές αναμνηστικών διπλωμάτων, μεταλλίου συμμετοχής και αναμνηστικού βιβλίου για τους Ολυμπιακούς Αγώνες και την Ολυμπιακή Εκεχειρία. Οι μαθητές μας εμπνεύστηκαν και δημιούργησαν πολύ όμορφες και πρωτότυπες αποκριάτικες κατασκευές!!! Ο Σύλλογος εκπαιδευτικών Π.Ε. Θήβας «Ο Πίνδαρος» καλεί από Δευτέρα 7 Μαρτίου εκπαιδευτικούς, γονείς και μαθητές/τριες να συλλέγουν για τους πρόσφυγες: - είδη προσωπικής υγιεινής ( σαμπουάν, σαπούνια, οδοντόκρεμες, οδοντόβουρτσες, σερβιέτες, χαρτιά υγείας, χαρτομάντιλα, ξυραφάκια κτλ) - γάλα εβαπορέ και γάλα βρεφικό - εμφιαλωμένα νερά - συσκευασμένα τρόφιμα - φάρμακα (παυσίπονα, αντιπυρετικά, σιρόπια για το βήχα, καραμέλες για τον πονόλαιμο)
Η 6η Μαρτίου έχει καθιερωθεί ως Ημέρα κατά της βίας στο σχολείο. Η ημέρα αυτή έχει στόχο να αποστείλει το μήνυμα της μη χρήσης βίας σε όλες τις ανθρώπινες εκδηλώσεις και ειδικότερα στο πλαίσιο της σχολικής κοινότητας… Η σχολική βία και ο εκφοβισμός συνιστά παραβίαση των ανθρώπινων δικαιωμάτων και αποτελεί κοινωνικό φαινόμενο με πολλαπλές διαστάσεις. Ο όρος «εκφοβισμός και βία στο σχολείο» (school bullying) χρησιμοποιείται για να περιγράψει μια κατάσταση κατά την οποία ασκείται εσκεμμένη, απρόκλητη, συστηματική και επαναλαμβανόμενη βία και επιθετική συμπεριφορά με σκοπό την επιβολή και την πρόκληση σωματικού και ψυχικού πόνου σε μαθητές από συμμαθητές τους, εντός και εκτός σχολείου. Ο εκφοβισμός μπορεί να πάρει διάφορες μορφές: • Σωματικός: φυσικός τραυματισμός ή απειλή τραυματισμού προς κάποιον. Εκδηλώνεται με σπρωξίματα, σκουντήματα, αγκωνιές, γροθιές και κλοτσιές, τρικλοποδιές, χτυπήματα με αντικείμενα, τσιμπήματα και δαγκωνιές, περιορισμό του άλλου μέσω σωματικών πρακτικών. • Λεκτικός: συστηματική χρησιμοποίηση υβριστικών εκφράσεων, φραστικών επιθέσεων, προσβολών και απειλών, αγενών σχολίων και ειρωνείας, χρήση παρατσουκλιών. • Εκφοβισμός με εκβιασμό: εκούσια απόσπαση χρημάτων ή προσωπικών αντικειμένων, η οποία συνοδεύεται από απειλές ή και τον εξαναγκασμό σε αντικοινωνικές πράξεις. • Έμμεσος ή κοινωνικός: προσπάθεια για κοινωνική απομόνωση ή αγνόηση ατόμου, για άσκηση επιρροής στην ομάδα των συνομηλίκων ώστε να αισθανθούν αντιπάθεια για κάποιο συγκεκριμένο συμμαθητή τους, διάδοση κακόβουλων φημών και ψευδών. • Ηλεκτρονικός: αποστολή απειλητικού ή υβριστικού υλικού μέσω του ηλεκτρονικού ταχυδρομείου, των υπηρεσιών MMS και SMS που παρέχουν τα κινητά τηλέφωνα και των διαδικτυακών τόπων κοινωνικής δικτύωσης, χρήση ή παραποίηση των προσωπικών δεδομένων κάποιου ατόμου, αποκλεισμός του από μια δικτυακή ομάδα, κλήσεις στο κινητό του από άγνωστο νούμερο. • Ρατσιστικός: διάδοση αρνητικών σχολίων εξαιτίας της καταγωγής, της κοινωνικής τάξης, της οικονομικής κατάστασης, της διαφορετικότητας. • Σεξουαλικός: υβριστικά σχόλια, σκίτσα και γκράφιτι με σεξουαλικό περιεχόμενο, ανήθικες χειρονομίες, ανεπιθύμητο άγγιγμα, μέχρι και σοβαρές σεξουαλικές επιθέσεις. Ο σχολικός εκφοβισμός είναι ένα φαινόμενο που δεν αφορά μόνο το μαθητή που εκφοβίζει και εκείνον που εκφοβίζεται, αλλά και όσους είναι παρόντες λαμβάνοντας το ρόλο του παρατηρητή ή γνωρίζουν την ύπαρξη του φαινομένου. (πηγή http://www.antibullyingnetwork.gr) Είναι δικαίωμα του κάθε παιδιού να πηγαίνει σχολείο χωρίς να φοβάται… Είναι υποχρέωση όλων μας να το προστατέψουμε… ΚΑΝΕ ΤΗ ΔΙΑΦΟΡΑ...ΜΙΛΑ ΤΩΡΑ! Νίκησε το νταή χωρίς να τον αγγίξεις. |
Χρήσιμοι σύνδεσμοι"Εικαστικό Εργαστήρι του Δρόμου" για την Παγκόσμια Ημέρα Α.Μ.Ε.ΑΜένουµε σπίτι... Συνδε-∆εµένοι"Παιδιά προσφύγων/μεταναστών στα σχολεία:
υπάρχουν κίνδυνοι για την υγεία των παιδιών της χώρας μας;" Για να δείτε όλο το εγγραφό πατήστε ΕΔΩ. Ημερολόγιο αναρτήσεων
March 2024
Σε περίπτωση που δεν επιθυμείτε τη δημοσίευση κάποιας φωτογραφίας στο ιστολόγιο του σχολείου μας, παρακαλούμε να επικοινωνήσετε με τη διεύθυνση του σχολείου ώστε να προβούμε στην απόσυρση της.
«Τήρηση Κανονισμών Προβολής και Δημοσιότητας στο πλαίσιο Πράξεων του ΕΣΠΑ».
Για να δείτε όλο το έγγραφο πατήστε ΕΔΩ. Κατηγορίες
All
Πηγή: Λογισμικό "Σήμερα" |