Στα πλαίσια του προγράμματος «Υλοποιούμε, επιχειρούμε και υλοποιούμε» οι μαθητές/τριες του 7ου και 8ου Δημοτικού Θήβας συνεργάστηκαν με σκοπό την ίδρυση και λειτουργία μιας εικονικής μαθητικής επιχείρησης, η οποία αναπαριστά διαδικασίες, διαδρομές και αντικείμενα μιας πραγματικής επιχείρησης. Σκοπός της εικονικής μαθητικής επιχείρησης είναι η ανάπτυξη, παραγωγή και διακίνηση φυτικών καλλυντικών. Πιο συγκεκριμένα η επιχείρηση θα παράγει κηραλοιφές και φυτικά σαπουνάκια για θεραπευτικούς ή καλλυντικούς λόγους. Τα παιδιά αφού πρώτα επέλεξαν το όνομα της εταιρείας σχεδίασαν το λογότυπο – εμπορικό σήμα: Οι υπεύθυνοι του προγράμματος, αποτέλεσαν την Προσωρινή Διοικούσα Επιτροπή της υπό ίδρυση εταιρείας. Συμβουλεύτηκαν Οικονομολόγο και συνέταξαν το καταστατικό της εταιρείας, σύμφωνα με τα εγκεκριμένα Προτυποποιημένα Καταστατικά για τις Ανώνυμες Εταιρείες, κάνοντας τις απαραίτητες τροποποιήσεις, προκειμένου να φτιάξουν ένα καταστατικό της εικονικής επιχείρησης, όσο γίνεται πιο κοντά στην πραγματικότητα αλλά να ανταποκρίνεται και στην ηλικία και το επίπεδο των δεκάχρονων μαθητών. Την Τρίτη 27 Μαρτίου 2018 όλα τα μέλη της ανώνυμης εικονικής εταιρείας υπέγραψαν το Εικονικό Καταστατικό με το δακτυλικό τους αποτύπωμα.
0 Comments
Μέσα στα πλαίσια του εκπαιδευτικού προγράμματος για την επιχειρηματικότητα που υλοποιείται στο σχολείο μας τη φετινή χρονιά, οι μαθητές/τριες των ΣΤ΄ και Ε΄ τάξεων υποδέχτηκαν την κ. Χριστίνα Δόντη , ειδικευμένη εθελόντρια σύμβουλος από την HSBC για να μας "ξεναγήσει" στον κόσμο των επιχειρήσεων.
Την Παρασκευή 30 Μαρτίου οι μαθητές μας χωρίστηκαν σε επτά ομάδες των πέντε παιδιών η κάθε μία και με την καθοδήγηση της εθελόντριας συμβούλου ολοκλήρωσαν και τις 6 ενότητες του προγράμματος "JA More than Money" του Σωματείου Επιχειρηματικότητας Νέων/Junior Achievement Greece που στοχεύει στο να καταστήσει τα παιδιά κοινωνικά υπεύθυνους και έξυπνους καταναλωτές. Μέσα από τα διαδραστικά επιτραπέζια παιχνίδια «Community Game» και «Business Game», από αντίστοιχα παιχνίδια ρόλων, πολλές εποικοδομητικές συζητήσεις σε απλή οικονομική ορολογία , οι μαθητές/τριες μας ερεύνησαν το χώρο της επιχειρηματικότητας και άρχισαν να συνειδητοποιούν έννοιες όπως διαχείριση χρημάτων , κέρδος , αποταμίευση , έρευνα αγοράς κ.α. Οι μαθητές/τριες μας έδειξαν έντονο ενδιαφέρον και αποκόμισαν σημαντικές γνώσεις γύρω από την επιχειρηματικότητα. Η Παγκόσμια Ημέρα Παιδικού Βιβλίου καθιερώθηκε το 1966, με σκοπό να εμπνεύσει στα παιδιά την αγάπη για το διάβασμα και να προκαλέσει την προσοχή των μεγαλύτερων στο παιδικό βιβλίο. Από το 2008 καθιερώθηκε πως κάθε χρόνο 2 Απριλίου θα γιορτάζεται η Ημέρα Ευαισθητοποίησης και Ενημέρωσης για τον Αυτισμό. Σκοπός της είναι να ενημερώσει την παγκόσμια κοινή γνώμη για τον αυτισμό και τα βήματα που πρέπει να γίνουν για την ομαλή ένταξη των ατόμων αυτών στην κοινωνία. Αυτισμός είναι μια αναπτυξιακή διαταραχή που τυπικά εμφανίζεται κατά τη διάρκεια των τριών πρώτων χρόνων της ζωής. Ο αυτισμός επιδρά στη φυσιολογική ανάπτυξη του εγκεφάλου στις περιοχές της κοινωνικής αντίδρασης και της επικοινωνίας. Με αφορμή την ημέρα αυτή έγινε στο σχολείο μας ανάγνωση και επεξεργασία του βιβλίου "Το Αυγό" της Εύας Βακιρτζή, ενός βιβλίου που παρουσιάζει τη ζωή, τις σκέψεις και τα συναισθήματα ενός παιδιού με αυτισμό. Στους μαθητές των Ε΄& Δ΄τάξεων αναγνώστηκε το βιβλίο. Έπειτα ακολούθησαν ερωτοαπαντήσεις από και προς τα παιδιά. Μετά την ανάλυση του νοήματός του ακολούθησαν δύο δραστηριότητες. Η πρώτη ήταν κάποια κομμάτια "παζλ" τα οποία για να ενωθούν προϋπόθεση ήταν η συνεργασία των παιδιών και η έμπνευση για αυτήν την δραστηριότητα ήρθε από το σύμβολο του αυτισμού που είναι το "παζλ", διότι όλα τα κομμάτια είναι διαφορετικά, αλλά αν ενωθούν δίνουν ένα όμορφο αποτέλεσμα! Τέλος, στα παιδιά δόθηκαν δύο μεγάλα χαρτόνια κομμένα σε σχήμα αυγού και με δαχτυλομπογιές αποτύπωσαν ό,τι αυτά ήθελαν, εμπνευσμένα από τον Βίκτωρ, τον ήρωα του βιβλίου μας. Η παρουσίαση αυτή υλοποιήθηκε με τη δασκάλα ειδικής αγωγής Σοφία Συμεωνίδου, τη δασκάλα Αθηνά Χριστοδούλου και τη θεατρολόγο του σχολείου μας Νικολέτα Μπάτσικα. |
Χρήσιμοι σύνδεσμοι"Εικαστικό Εργαστήρι του Δρόμου" για την Παγκόσμια Ημέρα Α.Μ.Ε.ΑΜένουµε σπίτι... Συνδε-∆εµένοι"Παιδιά προσφύγων/μεταναστών στα σχολεία:
υπάρχουν κίνδυνοι για την υγεία των παιδιών της χώρας μας;" Για να δείτε όλο το εγγραφό πατήστε ΕΔΩ. Ημερολόγιο αναρτήσεων
April 2024
Σε περίπτωση που δεν επιθυμείτε τη δημοσίευση κάποιας φωτογραφίας στο ιστολόγιο του σχολείου μας, παρακαλούμε να επικοινωνήσετε με τη διεύθυνση του σχολείου ώστε να προβούμε στην απόσυρση της.
«Τήρηση Κανονισμών Προβολής και Δημοσιότητας στο πλαίσιο Πράξεων του ΕΣΠΑ».
Για να δείτε όλο το έγγραφο πατήστε ΕΔΩ. Κατηγορίες
All
Πηγή: Λογισμικό "Σήμερα" |