Το σχολείο μας, με τη συνδρομή του Συλλόγου γονέων και κηδεμόνων, στο πλαίσιο της Παγκόσμιας Ημέρας του Παιδιού διοργάνωσε την Τετάρτη 11 Δεκεμβρίου ενδοσχολική ενημέρωση των μαθητών των Ε’ & ΣΤ΄ τάξεων από τον διακεκριμένο ψυχίατρο κ. Δημήτριο Σούρα για τα σοβαρά θέματα του σχολικού εκφοβισμού (bullying) και του εθισμού στα ηλεκτρονικά παιχνίδια (gaming disorder) που ο Παγκόσμιος Οργανισμός Υγείας ανακήρυξε πλέον ως ψυχική διαταραχή.
Ο κ. Δ. Σούρας καθήλωσε τους μαθητές μας με την διαδραστική ομιλία του, καθώς υπήρχε ανοιχτή γραμμή επικοινωνίας μαζί τους σε όλη τη διάρκειά της. Επισήμανε ότι ο σχολικός εκφοβισμός είναι μια πράξη που κρύβει μεγάλη βία, ως φαινόμενο παρουσιάζει μιμητικά στοιχεία και ότι μέσα σε αυτό εναλλάσσεται συχνά ο ρόλος του θύτη και του θύματος με τραυματικές έως τραγικές συνέπειες για όλους τους συμμετέχοντες.
Κατέληξε τονίζοντας ότι η πρόληψη είναι αναγκαία! Βασικοί παράγοντες για την οχύρωση ενός παιδιού έναντι του bullying είναι η καλλιέργεια της αυτοπεποίθησής του και η αποτελεσματική επικοινωνία με το περιβάλλον του. Από την άλλη, όλη η σχολική κοινότητα πρέπει να είναι σε ετοιμότητα και επαγρύπνηση, να μιλά και να καταδικάζει τυχόν άσχημες συμπεριφορές απέναντι σε μαθητές και να μην αγνοεί τέτοια κρούσματα.
Τέλος έθιξε τον εθισμό στα διαδικτυακά παιχνίδια, τις συνέπειές του για την ψυχοσωματική υγεία των παιδιών και εφήβων καθώς και την απόλυτη αναγκαιότητα ορίων συμμετοχής τους σε αυτά.
Ο κ. Δ. Σούρας καθήλωσε τους μαθητές μας με την διαδραστική ομιλία του, καθώς υπήρχε ανοιχτή γραμμή επικοινωνίας μαζί τους σε όλη τη διάρκειά της. Επισήμανε ότι ο σχολικός εκφοβισμός είναι μια πράξη που κρύβει μεγάλη βία, ως φαινόμενο παρουσιάζει μιμητικά στοιχεία και ότι μέσα σε αυτό εναλλάσσεται συχνά ο ρόλος του θύτη και του θύματος με τραυματικές έως τραγικές συνέπειες για όλους τους συμμετέχοντες.
Κατέληξε τονίζοντας ότι η πρόληψη είναι αναγκαία! Βασικοί παράγοντες για την οχύρωση ενός παιδιού έναντι του bullying είναι η καλλιέργεια της αυτοπεποίθησής του και η αποτελεσματική επικοινωνία με το περιβάλλον του. Από την άλλη, όλη η σχολική κοινότητα πρέπει να είναι σε ετοιμότητα και επαγρύπνηση, να μιλά και να καταδικάζει τυχόν άσχημες συμπεριφορές απέναντι σε μαθητές και να μην αγνοεί τέτοια κρούσματα.
Τέλος έθιξε τον εθισμό στα διαδικτυακά παιχνίδια, τις συνέπειές του για την ψυχοσωματική υγεία των παιδιών και εφήβων καθώς και την απόλυτη αναγκαιότητα ορίων συμμετοχής τους σε αυτά.