Φτάνοντας στο τέλος της φετινής σχολικής χρονιάς, στο σχολείο μας οργανώθηκε μια ενδοσχολική εκδήλωση με σκοπό να παρουσιαστούν όλες οι δράσεις που πραγματοποιήθηκαν καθόλη τη διάρκεια της χρονιάς αυτής. Πιο συγκεκριμένα, στην εκδήλωση αυτή, οι μαθητές/τριες είχαν την ευκαιρία να ενημερώσουν τόσο τη διευθύντρια και τους/τις συμμαθητές/τριές τους όσο και τους/τις μαθητές/τριες του 7ου Δημοτικού Σχολείου για τις δράσεις που επέλεξαν, πως τις σχεδίασαν και εφάρμοσαν και τέλος ποια ήταν τα αποτελέσματα των δράσεων αυτών.
0 Comments
Οι μαθητές/τριες της πέμπτης τάξης του 7ου & 8ου Δημοτικού Σχολείου Θήβας αποφάσισαν να ασχοληθούν με το θέμα της ασφάλειας στο σχολείο τους και τους πιθανούς κινδύνους που αντιμετωπίζουν κάθε μέρα πηγαίνοντας σε αυτό. Κατέληξαν λοιπόν στο συμπέρασμα πως, το σοβαρότερο πρόβλημα ασφάλειας είναι η μη ύπαρξη φαναριών μπροστά από το σχολείο. Συνεπώς, πρότειναν μία φανταστική λύση, την οποία σχεδίασαν και κατασκεύασαν με σετ ρομποτικής από το εργαστήριο Πληροφορικής:
Έφτιαξαν ένα κύκλωμα που προσομοιώνει τα φανάρια κυκλοφορίας μιας πόλης. Το κύκλωμα το συνδύασαν και το ενσωμάτωσαν στην μακέτα του δρόμου μπροστά από το σχολείο μας. Τα υλικά που χρειάστηκαν για την κατασκευή του κυκλώματος ήταν: η πλακέτα “arduino uno”, λαμπάκια led στο χρώμα των φαναριών, διακόπτες, καλώδια σύνδεσης, ένα “Breadboard”. Στα φανάρια ενσωμάτωσαν και φανάρια πεζών. Επίσης πρόσθεσαν και διακόπτη ώστε να προσομοιώσουν τη λειτουργία μιας διάβασης πεζών. Όταν το πράσινο φανάρι για τα αυτοκίνητα είναι αναμμένο, τότε είναι αναμμένο και το κόκκινο φανάρι για τους πεζούς. Όταν κάποιος επιθυμεί να διασχίσει το δρόμο, μπορεί να πατήσει το διακόπτη. Τότε ανάβει το πορτοκαλί και το κόκκινο φανάρι για τα αυτοκίνητα και το πράσινο για τους πεζούς. Έτσι ο πεζός μπορεί να περάσει το δρόμο με ασφάλεια. Στο παρακάτω link μπορείτε να παρακολουθήσετε ένα σύντομο επεξηγηματικό βίντεο των κατασκευών μας: Μέσα από αυτή την δραστηριότητα τα παιδιά γνώρισαν την έννοια της “έξυπνης πόλης” και τους αυτοματισμούς πίσω από την καθημερινή ζωή. Η κατασκευή των μαθητών/τριών συνδέεται με τον στόχο 11 “βιώσιμες πόλεις και κοινότητες”, ο οποίος στοχεύει να δημιουργήσει ασφαλείς, προσαρμοστικές πόλεις και ανθρώπινους οικισμούς χωρίς αποκλεισμούς. Τέλος οι μαθητές/τριες έστειλαν επιστολή στον Δήμαρχο Θήβας για να παρουσιάσουν τις προτάσεις τους για την ασφαλή μετακίνησή τους προς το σχολείο. Η απάντηση του δημάρχου Θηβαίων, κ. Γιώργου Αναστασίου, στις προτάσεις των μαθητών/τριών του 7ου και 8ου Δημοτικού Σχολείου Θήβας: Το μάθημα των Γαλλικών άφησε και πάλι στους μαθητές μας την πιο γλυκιά γεύση! Με τη βοήθεια της υπεύθυνης εκπαιδευτικού κας Δέσποινας Κωνσταντακοπούλου τα εκτάκια μας έστησαν μια μικρή κρεπερί στην τάξη τους.
Μάζεψαν τα υλικά που τους είχαν ανατεθεί, έβαλαν τις ποδιές τους και ετοίμασαν το μείγμα για τις κρέπες. Όλοι βοήθησαν και συμμετείχαν στη διαδικασία με πιο συναρπαστικό σημείο το σπάσιμο των αβγών! Μετά, έστησαν το γαλλικό εστιατόριο, όπου οι σερβιτόροι εξυπηρετούσαν τους πελάτες! Και όλα στα γαλλικά! Στο τέλος έφαγαν όλοι μαζί λέγοντας "Bon appetit"!
Οι μαθητές/τριες του σχολείου μας μαζί με μαθητές/τριες του 7ου Δημοτικού Σχολείο Θήβας και Δημοτικού Σχολείου Λεύκτρων στο πλαίσιο της ευρύτερης εκστρατείας ευαισθητοποίησης και ενημέρωσης για τα δικαιώματα και τις υποχρεώσεις των συμπολιτών μας σχετικά με τα ζώα συντροφιάς επιμελήθηκαν και δημοσιοποιούν ενημερωτικό φυλλάδιο. Ειδικότερα, το ενημερωτικό φυλλάδιο δημιουργήθηκε σε μια προσπάθεια ευαισθητοποίησης των πολιτών ώστε να αντιμετωπίζουν τα ζώα με τον προσήκοντα σεβασμό και εκτίμηση, όπως αρμόζει σε κάθε νοήμον και συναισθανόμενο ον, και με απώτερο κι ουσιαστικό στόχο την αλλαγή στην αντίληψη, νοοτροπία, κουλτούρα και συμπεριφορά όλων απέναντι σε αυτά. Στο φυλλάδιο περιγράφονται οι κανόνες που πρέπει να εφαρμόζονται για τα ζώα συντροφιάς, αναφορικά με την προστασία τους και την καλή μεταχείρισή τους, και δίνονται συγκεκριμένες πληροφορίες για θέματα όπως οι υποχρεώσεις των ιδιοκτητών για τη σήμανση, τη στείρωση, την υιοθεσία,τη φροντίδα αλλά και για τις διοικητικές κυρώσεις και τα πρόστιμα που προβλέπονται στην περίπτωση μη τήρησης τους.
Οι μαθητές της Β΄ τάξης συμμετείχαν στο περιβαλλοντικό πρόγραμμα «Φύση χωρίς σκουπίδια». Μέσω του συγκεκριμένου προγράμματος έγινε προσπάθεια οι μαθητές να αντιληφθούν την ανάγκη προστασίας του φυσικού περιβάλλοντος στο οποίο ζουν και κατ’ επέκταση του πλανήτη, να εξοικειωθούν με τη χρήση όλο και περισσότερων ανακυκλώσιμων υλικών και να αποκτήσουν συνείδηση σε ότι αφορά την αλόγιστη σπατάλη κάθε μορφής ενέργειας που δεν μπορεί να αντικατασταθεί. Γνώρισαν επίσης τα μέλη της ομάδας τους ακόμη περισσότερο και ανέπτυξαν μια ιδιαίτερη μορφή συνεργασίας και ομαδικού πνεύματος. Περισσότερες πληροφορίες : Φύση χωρίς σκουπίδια (sch.gr)
Οι μαθητές της Γ΄ τάξης συμμετείχαν στο περιβαλλοντικό πρόγραμμα «Μαθαίνω για το δάσος». Σκοπός του προγράμματος ήταν να κινητοποιήσει, να ευαισθητοποιήσει, να εκπαιδεύσει, να ενεργοποιήσει τους μαθητές και τις μαθήτριες σε θέματα που αφορούν το περιβάλλον και ειδικά το δάσος και τα δασικά οικοσυστήματα έτσι ώστε να μπορούν να σκέπτονται κριτικά και να αντιμετωπίζουν ολόπλευρα τα θέματα, ζητήματα και προβλήματα αυτών.
Οι μαθητές/τριες του σχολείου μας μίλησαν για τα είδη των πτηνών που ζουν στην περιοχή μας, παρακολούθησαν τα πουλιά που υπάρχουν στην αυλή του σχολείου μας κι έπειτα αναρωτήθηκαν για τις διατροφικές τους συνήθειες αλλά και την επιβίωσή τους στη φύση. Ανέλαβαν να φτιάξουν αυτοσχέδιες ταΐστρες για πουλιά καμωμένες με ανακυκλώσιμα υλικά. Διακόσμησαν το εξωτερικό τους με σχέδια της αρεσκείας τους. Έβαλαν μέσα δημητριακά και βγήκαν μαζί με μαθητές/τριες του 7ου Δημ. Σχολείου στην αυλή του δημοτικού για να κρεμάσουν τις ταΐστρες στα δέντρα περιμένοντας τους μικρούς φτερωτούς τους φίλους να τις επισκεφτούν. Τα ευγνώμονα πουλιά σε αντάλλαγμα μας ενθουσίασαν με ανεπιτήδευτα αλλά χαρούμενα κελαηδίσματα. Η επαφή των παιδιών με τον κόσμο των πουλιών ήταν ο καλύτερος τρόπος για να ξυπνήσουμε την καλοσύνη και τον σεβασμό τους για όλα τα ζώα που κατοικούν σε αυτόν τον πλανήτη!
Συμβουλές από τους/τις μαθητές/τριές μας για να φτιάξετε μόνοι σας ταΐστρες πουλιών:
Click to set custom HTML
Αφίσες των μαθητών/τριών για την προστασία των πτηνών:
Το σχολείο μας στο πλαίσιο του εθελοντισμού και της προσφοράς συλλέγει πλαστικά καπάκια. Έτσι λοιπόν, φέτος συγκεντρώσαμε και στείλαμε στον Σύλλογο Παραπληγικών και Κινητικά Αναπήρων Νομού Πέλλας με έδρα τα Γιαννιτσά, πέντε (5) μεγάλες σακούλες απορριμμάτων με κάθε είδους, χρώματος, μεγέθους καπάκια. Μέσα απ’ αυτή τη δράση όλη η μαθητική κοινότητα ευαισθητοποιήθηκε πάνω στο θέμα της ανακύκλωσης, της προστασίας του περιβάλλοντος, μα και ταυτόχρονα της Αλληλεγγύης, της Αποδοχής, της Ανιδιοτέλειας προς τον Συνάνθρωπό μας! Μ’ αυτόν τον τρόπο βοηθάμε κι εμείς στην παροχή αναπηρικών αμαξιδίων, καθώς και διάφορων ορθοπεδικών ειδών σε άτομα που είναι ανασφάλιστα και δεν έχουν πρόσβαση σε προνοιακές αρχές! Για τον σκοπό αυτό: 1. Τοποθετήθηκαν μέσα σε κάθε αίθουσα ειδικά μεταλλικά κουβαδάκια. 2. Επίσης διαμορφώσαμε ειδική γωνιά στην είσοδο του σχολικού κτιρίου για τη συγκέντρωση των καπακιών. 3. Δημιουργήσαμε και δικό μας λογότυπο. Ευελπιστούμε και στη δική σας συνεχή ΑΡΩΓΗ έτσι ώστε:
Μια ξεχωριστή εκδήλωση στην Κεντρική Πλατεία της Θήβας, εγκαινιάσθηκε σήμερα, Τετάρτη 18 Μαΐου, με θέμα «Εβδομάδα Ευαισθητοποίησης για τα Άτομα με Αναπηρία». Διοργανωτές της εκδήλωσης αυτής ήταν η Περιφέρεια Στερεάς Ελλάδας σε συνεργασία με τον Δήμο Θηβαίων.
Στην εκδήλωση συμμετείχαν το Εργαστήριο Ειδικής Επαγγελματικής Εκπαίδευσης και Κατάρτισης(ΕΕΕΕΚ) Θήβας, το Ειδικό Δημοτικό Σχολείο Θήβας, το ΚΔΗΦ «Άγιοι Ανάργυροι», ο Σύλλογος Γονέων και Φίλων ΑμεΑ, το ΚΔΑΠ ΑΜΕΑ «Εν-τάξη» και μαθητές από Δημοτικά Σχολεία της Θήβας, καθώς και οι μαθητές της ΣΤ΄τάξης του σχολείου μας. Μικροί και μεγάλοι είχαν την ευκαιρία να διασκεδάσουν ζωγραφίζοντας, παίζοντας επιτραπέζια παιχνίδια, αλλά και μαγειρεύοντας ξεχωριστά εδέσματα, υπό την καθοδήγηση του διακεκριμένου και θηβαϊκής καταγωγής σεφ, Γκίκα Ξενάκη. Με το γενικό σύνθημα «Όλοι μαζί- όλοι ίσοι», δεν θα πρέπει να ξεχνάμε ότι για κάποιους συνανθρώπους μας, η κάθε ημέρα αποτελεί και μία πρόκληση. Μια πρόκληση που όμως την αντιμετωπίζουν με θάρρος, πείσμα και θέληση. Εμείς οφείλουμε να τους στηρίξουμε, να βοηθήσουμε ώστε η καθημερινότητα, τόσο των ανθρώπων με αναπηρία όσο και των οικογενειών τους, να γίνει πιο εύκολη. Ας υιοθετήσουμε λοιπόν το σύνθημα: « Όλοι διαφορετικοί, όλοι ξεχωριστοί, όλοι ίσοι» Ο ΦοΔΣΑ Στερεάς Ελλάδας Α.Ε. σε συνεργασία με τον Δήμο Θηβαίων, την Ελληνική Εταιρεία Αξιοποίησης Ανακύκλωσης (ΕΕΑΑ) & τη συμμετοχή των σχολείων της πόλης μας, πραγματοποίησαν με μεγάλη επιτυχία, την Τρίτη 17 Μαΐου 2022, στην πόλη της Θήβας, στο πλαίσιο του επικείμενου (στις 5 Ιουνίου) εορτασμού της Παγκόσμιας Ημέρας Περιβάλλοντος, Περιβαλλοντικές Δράσεις Ενημέρωσης & Ευαισθητοποίησης της σχολικής κοινότητας σε θέματα προστασίας του περιβάλλοντος, προώθησης των δράσεων κυκλικής οικονομίας, διαλογής στην πηγή και κάθε άλλης πρακτικής φιλικής προς το περιβάλλον. Ο πεζόδρομος και η κεντρική πλατεία της Θήβας πλημμύρισαν με μαθητές Δημοτικών σχολείων, μεταξύ αυτών και οι μαθητές της Β΄ και Γ΄ τάξης του σχολείου μας, οι οποίοι γνώρισαν την αξία της ανακύκλωσης και έμαθαν με βιωματικό τρόπο πρακτικές συμβουλές για τη διαδικασία, μέσα από το «Λούνα Παρκ της Ανακύκλωσης» με διάφορα διαδραστικά παιχνίδια (φιδάκι, στόχος, μπάσκετ, ψάρεμα, bowling κλπ.). Επιπλέον, διανεμήθηκε ενημερωτικό υλικό με πρακτικές συμβουλές για την ανακύκλωση ώστε να επιτευχθεί το καλύτερο δυνατό αποτέλεσμα στον αγώνα για την προστασία του περιβάλλοντος από τους πολίτες και ειδικά από τους μαθητές οι οποίοι αποτελούν τους «μελλοντικούς πολίτες». Βασικός στόχος είναι η συνάντηση αυτή να αποτελέσει το έναυσμα ώστε ο καθένας μας να συνειδητοποιήσει την περιβαλλοντική του ευθύνη προχωρώντας σε καθημερινές δράσεις και πρακτικές φιλικές προς το περιβάλλον και να μεταδώσει τα οφέλη της ανακύκλωσης στους οικείους του. Ακολουθεί ευχαριστήρια επιστολή για την συμμετοχή μας στη δράση:
« Ίσως να είχαν δίκιο που έβαλαν την αγάπη στα βιβλία. Ίσως επειδή δεν θα μπορούσε να ζει πουθενά αλλού.» Ουίλιαμ Φώκνερ
Με οδηγό τη συγγραφέα και εικονογράφο παιδικών βιβλίων κ. Λιάνα Δενεζάκη οι μαθητές της Β΄και Γ΄τάξης του σχολείου μας αποδέχτηκαν την πρόκληση την Πέμπτη 14 Απριλίου 2022, να γίνουν οι ίδιοι συγγραφείς και εικονογράφοι και να φτιάξουν το δικό τους βιβλίο. Στόχοι της συγκεκριμένης δράσης ήταν η ανάδειξη της δημιουργικής γραφής, η βελτίωση της συναισθηματικής νοημοσύνης, η εμπλοκή σε ομαδοσυνεργατικές πρακτικές εναλλάσσοντας ρόλους καθώς και η ανάπτυξη δεξιοτήτων που αφορούν τη διδασκαλία στρατηγικών της συγγραφικής διαδικασίας. Με τη φαντασία και τη δημιουργικότητά τους, έφτιαξαν υπέροχες ζωγραφιές με πολλές λεπτομέρειες και πλούσια χρώματα για όλες τις φάσεις των παραμυθιών. Η δημιουργικότητα των παιδιών, η φαντασία τους, το ταλέντο τους, ταξίδεψαν σε ένα κόσμο ονειρικό, έγιναν τα ίδια μικροί συγγραφείς, εμπνεύστηκαν και δημιούργησαν τα τόσο μοναδικά και ξεχωριστά παραμύθια: «Το Συμβούλιο των Ζώων» (τάξη Β1΄), «Η τούρτα της Αγάπης» (τάξη Β2) με θέμα τον εθελοντισμό, ενώ η Γ΄ τάξη με θέμα το περιβάλλον δημιούργησαν το παραμύθι με τίτλο «Το Χρυσό Δέντρο», που θα αποτελέσουν σίγουρα ένα ξεχωριστό κομμάτι των μαθητικών τους αναμνήσεων. Οι ιστορίες τους έφτασαν στο τυπογραφείο και να… με καμάρι κρατάμε τα βιβλία τους στα χέρια μας! Ο στόχος μας, που ήταν η ανάδυση της δημιουργικής γραφής η συνεργατικότητα και η προώθηση της φιλαναγνωσίας, έχει επιτευχθεί! Ευχαριστούμε θερμά την κ. Λιάνα Δενεζάκη για τη μοναδική εμπειρία και τη χαρά που έδωσε στους μικρούς μαθητές μας! |
Archives
June 2022
Categories
All
|