Τι επιπτώσεις έχει ο σύγχρονος τρόπος ζωής στο περιβάλλον; Πώς μπορώ να αλλάξω συνήθειες στην καθημερινότητά μου ώστε να είναι πιο φιλική προς το περιβάλλον;
Η Δ, Ε και Στ παρακολούθησε το πρόγραμμα «ΒΙΩΣΙΜΟΣ ΠΛΑΝΗΤΗΣ» του ΚΠΙΣΝ (Κέντρο Πολιτισμού Ίδρυμα Σταύρος Νιάρχος) και ανακάλυψε τις απαντήσεις στα παραπάνω ερωτήματα. Πιο συγκεκριμένα στην πρώτη ενότητα του προγράμματος «Βιώσιμος Πλανήτης» παρουσιάστηκαν οι έννοιες του καιρού και του κλίματος, καθώς και οι επιπτώσεις της κλιματικής αλλαγής στο περιβάλλον. Στη δεύτερη ενότητα, αναδείχθηκαν οι κατάλληλες πρακτικές ώστε ο πλανήτης μας να γίνει βιώσιμος. Στην τρίτη ενότητα δόθηκε η δυνατότητα στους/στις μαθητές/τριες να μάθουν τη σημασία και τον σωστό τρόπο ανακύκλωσης, μέσα από βίντεο και διαδραστικές εφαρμογές. Τέλος, η τέταρτη ενότητα αναδείχθηκαν τα πράσινα σημεία του ΚΠΙΣΝ και τον τρόπο με τον οποίο ο σχεδιασμός του συμβάλλει στην αειφόρο ανάπτυξη.
Στόχος του προγράμματος ήταν:
- Η κατανόηση του ενεργειακού αποτυπώματος του σύγχρονου τρόπου ζωής στο φυσικό περιβάλλον
- Η διαμόρφωση περιβαλλοντικής συνείδησης
- Η ενεργοποίηση του ενδιαφέροντος των μαθητών για την προστασία και τη διατήρηση του φυσικού περιβάλλοντος.
Οι μαθητές/τριες ολοκλήρωσαν με επιτυχία όλα τα βήματα του προγράμματος, έκαναν ατομικές ή και ομαδικές εργασίες και πήραν τη βεβαίωση παρακολούθησης.
Η Δ, Ε και Στ παρακολούθησε το πρόγραμμα «ΒΙΩΣΙΜΟΣ ΠΛΑΝΗΤΗΣ» του ΚΠΙΣΝ (Κέντρο Πολιτισμού Ίδρυμα Σταύρος Νιάρχος) και ανακάλυψε τις απαντήσεις στα παραπάνω ερωτήματα. Πιο συγκεκριμένα στην πρώτη ενότητα του προγράμματος «Βιώσιμος Πλανήτης» παρουσιάστηκαν οι έννοιες του καιρού και του κλίματος, καθώς και οι επιπτώσεις της κλιματικής αλλαγής στο περιβάλλον. Στη δεύτερη ενότητα, αναδείχθηκαν οι κατάλληλες πρακτικές ώστε ο πλανήτης μας να γίνει βιώσιμος. Στην τρίτη ενότητα δόθηκε η δυνατότητα στους/στις μαθητές/τριες να μάθουν τη σημασία και τον σωστό τρόπο ανακύκλωσης, μέσα από βίντεο και διαδραστικές εφαρμογές. Τέλος, η τέταρτη ενότητα αναδείχθηκαν τα πράσινα σημεία του ΚΠΙΣΝ και τον τρόπο με τον οποίο ο σχεδιασμός του συμβάλλει στην αειφόρο ανάπτυξη.
Στόχος του προγράμματος ήταν:
- Η κατανόηση του ενεργειακού αποτυπώματος του σύγχρονου τρόπου ζωής στο φυσικό περιβάλλον
- Η διαμόρφωση περιβαλλοντικής συνείδησης
- Η ενεργοποίηση του ενδιαφέροντος των μαθητών για την προστασία και τη διατήρηση του φυσικού περιβάλλοντος.
Οι μαθητές/τριες ολοκλήρωσαν με επιτυχία όλα τα βήματα του προγράμματος, έκαναν ατομικές ή και ομαδικές εργασίες και πήραν τη βεβαίωση παρακολούθησης.