Στο πλαίσιο της σχολικής μας δράσης σχετικά με τη προστασία της φύσης και συγκεκριμένα του δάσους, οι μαθητές/τριες αποφάσισαν να πάρουν συνέντευξη απο έναν βιοκαλλιεργητή βοτάνων της Βόρειας Εύβοιας με σκοπό να εμπλουτίσουν τις γνώσεις τους. Ο κ. Ρολάνδος Παύλου μετά τις δυσκολίες που αντιμετώπισε με την φωτιά που ξέσπασε στη Β.Εύβοια το περσινό καλοκαίρι, εξασφάλισε λίγο από τον πολύτιμο χρόνου του για να δώσει συνέντευξη στους/στις μαθητές/τριές μας, απαντώντας σε όλες τις απορίες τους. Αξιοσημείωτο ήταν το σχόλιο του : “Το καλύτερο σχολείο είναι αυτό της φύσης”, επισημαίνοντας ότι πέρα από τις πληροφορίες που μπορούμε να αντλήσουμε για την ίδια τη φύση, για τα φυτά, τα ζώα κ.λ.π, το σημαντικότερο είναι να παραδειγματιστούμε από την αρμονία της λειτουργίας της και να την εντάξουμε στη δική μας ζωή.
Τα παιδιά έκαναν εύστοχες ερωτήσεις στον κ. Ρολάνδο Παύλου σχετικά με την απόφασή του να ασχοληθεί με τα βότανα. Τον ρώτησαν τί τον οδήγησε σε αυτο και του ζήτησαν να περιγράψει την καθημερινότητα ενός καλλιεργητής βοτάνων. Θέλησαν επίσης να μάθουν πώς εκτυλίχθηκαν τα γεγονότα με τη φωτιά και ποιες επιπτώσεις ειχε το γεγονός αυτό στις καλλιέργειες του κου Παύλου. Τέλος, ζήτησαν πληροφορίες για τα ίδια τα βότανα και την επίδρασή τους στον ανθρώπινο οργανισμό. Ο κ. Ρολάνδος Παύλος απάντησε πρόθυμα και διεξοδικά σε όλες τους τις ερωτήσεις και το αποτέλεσμα ήταν μια περιεκτική και πλήρως κατατοπιστική συνέντευξη μέσα σε ένα ευχάριστο και όμορφο κλίμα.
Κλείνοντας την συνέντευξη, ο κ. Ρολάνδος Παύλου προσκάλεσε τους/τις μαθητές/τριες να επισκεφτούν το κτήμα του προκειμένου να δουν όλα αυτά που περιέγραψε απο κοντά, τα φυτά, το κτήμα, τις εγκαταστάσεις . Επίσης, πρότεινε ως δράση τη δημιουργία ενος κήπου στο σχολείο, προσφέροντας ο ίδιος τα φυτά που έχει στο κτήμα του αλλά και την προσωπική του βοήθεια .
Η συνέντευξη με τον κ. Ρολάνδο Παύλου ήταν μία καρποφόρα συζήτηση τόσο για τους/τις μαθητές/τριες όσο και για τους/τις εκπαιδευτικούς, καθώς παρουσιάστηκε ένας διαφορετικός τρόπος ζώης και σκέψης . Ένας τρόπος ζωής που είναι κοντά στη φύση και όχι ενάντια!
Τα παιδιά έκαναν εύστοχες ερωτήσεις στον κ. Ρολάνδο Παύλου σχετικά με την απόφασή του να ασχοληθεί με τα βότανα. Τον ρώτησαν τί τον οδήγησε σε αυτο και του ζήτησαν να περιγράψει την καθημερινότητα ενός καλλιεργητής βοτάνων. Θέλησαν επίσης να μάθουν πώς εκτυλίχθηκαν τα γεγονότα με τη φωτιά και ποιες επιπτώσεις ειχε το γεγονός αυτό στις καλλιέργειες του κου Παύλου. Τέλος, ζήτησαν πληροφορίες για τα ίδια τα βότανα και την επίδρασή τους στον ανθρώπινο οργανισμό. Ο κ. Ρολάνδος Παύλος απάντησε πρόθυμα και διεξοδικά σε όλες τους τις ερωτήσεις και το αποτέλεσμα ήταν μια περιεκτική και πλήρως κατατοπιστική συνέντευξη μέσα σε ένα ευχάριστο και όμορφο κλίμα.
Κλείνοντας την συνέντευξη, ο κ. Ρολάνδος Παύλου προσκάλεσε τους/τις μαθητές/τριες να επισκεφτούν το κτήμα του προκειμένου να δουν όλα αυτά που περιέγραψε απο κοντά, τα φυτά, το κτήμα, τις εγκαταστάσεις . Επίσης, πρότεινε ως δράση τη δημιουργία ενος κήπου στο σχολείο, προσφέροντας ο ίδιος τα φυτά που έχει στο κτήμα του αλλά και την προσωπική του βοήθεια .
Η συνέντευξη με τον κ. Ρολάνδο Παύλου ήταν μία καρποφόρα συζήτηση τόσο για τους/τις μαθητές/τριες όσο και για τους/τις εκπαιδευτικούς, καθώς παρουσιάστηκε ένας διαφορετικός τρόπος ζώης και σκέψης . Ένας τρόπος ζωής που είναι κοντά στη φύση και όχι ενάντια!