Τη Δευτέρα 23 Δεκεμβρίου, μέσα σε εορταστική ατμόσφαιρα, πραγματοποιήθηκε η χριστουγεννιάτικη γιορτή του σχολείου μας. Οι μαθητές κι οι μαθήτριες των Α΄ και Β΄ τάξεων με την καθοδήγηση των εκπαιδευτικών κ. Κατερίνας Τασιοπούλου, κ. Ρουμπιέ Δέσποινας και την πολύτιμη βοήθεια της θεατρολόγου κ. Κατερίνας Βουδούρη παρουσίασαν χριστουγεννιάτικα θεατρικά δρώμενα, διανθισμένα με χριστουγεννιάτικες μελωδίες που επιμελήθηκε η μουσικός του σχολείου μας κ. Χριστίνα Μάνου. Μοναδικές ερμηνείες από μικρά παιδιά που έδειξαν το ταλέντο τους, εντυπωσιακά κουστούμια, σκηνικά και ατμοσφαιρική μουσική, μετέδωσαν στους θεατές το πνεύμα των Χριστουγέννων.
0 Comments
Τη Δευτέρα 16 Δεκεμβρίου, στο πλαίσιο ενημέρωσης της εκπαιδευτικής κοινότητας και των μαθητών μας για το φαινόμενο του σεισμού, πραγματοποιήθηκε στο σχολείο μας, με τη συνδρομή του Συλλόγου γονέων και κηδεμόνων, σχετική παρουσίαση από τον Δρ. Ιωάννη Καλογερά, Σεισμολόγο - Διευθυντή Ερευνών στο Γεωδυναμικό Ινστιτούτο. Ο κ. Καλογεράς, μιλώντας με θέμα «Η σεισμολογία στο σχολείο», αρχικά αναφέρθηκε στον τρόπο δημιουργίας των σεισμών. Μέσα από μακέτες προσομοιώσεων, έδειξε τον τρόπο που αισθανόμαστε τον σεισμό και, μέσα από ηλεκτρονικές καταγραφές, πώς αντιλαμβανόμαστε έναν πραγματικό σεισμό ανάλογα με τον τόπο που βρισκόμαστε. Τέλος, αναφέρθηκε στα μέτρα αυτοπροστασίας πριν, κατά και μετά το σεισμό. Τα παιδιά παρακολούθησαν με μεγάλο ενδιαφέρον την εισήγησή του και έλυσαν τις απορίες τους μέσα από μια δημιουργική συζήτηση. Πλησιάζουν Χριστούγεννα και κάθε χρόνο τα συναισθήματα που μεγαλώνουν μέσα μας είναι τόσο έντονα και τόσο αληθινά! Αυτή η εποχή θα μπορούσε να χαρακτηριστεί ως η ομορφότερη του χρόνου! Χριστούγεννα λοιπόν και οι μαθητές μας εμπνέονται από τη μαγεία της γιορτινής και ζεστής ατμόσφαιρας και δημιουργούν όμορφες εικόνες που θα τους συντροφεύουν ίσως για μια ζωή. Εικόνες που έντυσαν γιορτινά το σχολείο μας και είναι πασπαλισμένες με πολλή αγάπη και αστερόσκονη!!!!!! Καλά Χριστούγεννα με υγεία, αγάπη, θετικές σκέψεις και πολλά χαμόγελα! Η βαθμολογία του Α’ τριμήνου θα δοθεί την Τετάρτη 18 Δεκεμβρίου 2019 από τις 13.15 έως τις 14.00. Κατά τις ίδιες ώρες μπορούν να προσέρχονται και οι γονείς των μαθητών της Α’ & Β’ τάξης, για τις οποίες δεν προβλέπεται βαθμολογική αξιολόγηση των μαθητών, προκειμένου να ενημερωθούν περιγραφικά για την επίδοση των παιδιών τους. Την ημέρα αυτή το Ολοήμερο Πρόγραμμα του σχολείου θα λειτουργήσει κανονικά για τους εγγεγραμμένους μαθητές.
Την Πέμπτη 12 Δεκεμβρίου όλοι οι μαθητές του σχολείου μας, παρακολούθησαν στο θέατρο «Άνεσις» την θεατρική παράσταση «Η Μωβ ομπρέλα» η οποία βασίζεται στο ομώνυμο βιβλίο της Άλκης Ζέη. Εκεί, μικροί και μεγάλοι κάναμε ένα συναρπαστικό ταξίδι στην Αθήνα, ένα καλοκαίρι λίγο πριν ξεσπάσει στην Ευρώπη ο Β’ Παγκόσμιος πόλεμος. Η Ελευθερία, ένα δεκάχρονο κορίτσι, ζει με τους γονείς της και τα δίδυμα μικρότερα αδέρφια της στο Μαρούσι. Παίζουν, ονειρεύονται και σκαρώνουν με τη φαντασία έναν κόσμο που όλα είναι δυνατά εφόσον τα πιστεύεις και τους δίνεις τη δύναμη της καρδιάς σου για να υπάρξουν. Έναν κόσμο που μας χωράει όλους. Μικρούς και μεγάλους. Διαφορετικούς. Ανθρώπους που δεν έχουν πάντα την ίδια πατρίδα, την ίδια γλώσσα, την ίδια θρησκεία. Αλλά μπορούν να κρατήσουν όλοι μαζί μια μωβ ομπρέλα και να πετάξουν! Το Παράρτημα Βοιωτίας της Ελληνικής Μαθηματικής Εταιρείας βράβευσε την Κυριακή 8 Δεκεμβρίου στο Συνεδριακό Κέντρο τους μαθητές της Ε΄ και Στ΄ τάξης που διακρίθηκαν στο διαγωνισμό «Παιχνίδι και Μαθηματικά» κατά το σχολ. έτος 2018- 2019
Ανάμεσα σ’ αυτούς ήταν και οι μαθητές του σχολείου μας: Τάξη Ε΄: Aναγνώστου Ευαγγελία-Παρασκευή (Ε1΄), Τσινογεώργου Δήμητρα-Άρτεμις(Ε2΄) Τάξη ΣΤ΄: Λώλος Σπυρίδων-Φίλιππος Συγχαρητήρια παιδιά και καλή σας πρόοδο!!! Η Παγκόσμια Ημέρα Ατόμων με Αναπηρία καθιερώθηκε το 1992 με απόφαση της γενικής συνέλευσης του ΟΗΕ και τιμάται κάθε χρόνο στις 3 Δεκεμβρίου. Στο πλαίσιο της προώθησης της ένταξης και των ίσων ευκαιριών στην εκπαίδευση και τη ζωή των ατόμων με αναπηρία πραγματοποιήθηκαν στη σχολική μας μονάδα οι παρακάτω δράσεις ενημέρωσης και ευαισθητοποίησης: Οι μαθητές των ΣΤ΄1 & ΣΤ΄2 τάξων επισκέφτηκαν το Μουσείο Αφής του Φάρου Τυφλών Ελλάδος και συμμετείχαν σε εκπαιδευτικό - βιωματικό πρόγραμμα που υλοποιείται στο συγκεκριμένο ίδρυμα. Το Μουσείο Αφής είναι ένα από 5 Μουσεία του είδους στον κόσμο. Η ιδιαιτερότητά του έγκειται στο γεγονός ότι οι επισκέπτες έχουν τη δυνατότητα να αγγίζουν τα εκθέματα, τα οποία είναι πιστά αντίγραφα των πρωτοτύπων που εκτίθενται σε άλλα Μουσεία της χώρας μας και του εξωτερικού. Κατά τη διάρκεια του προγράμματος τα παιδιά μέσω δράσεων προσομοίωσης και με τη χρήση μάσκας, ξεναγήθηκαν στο χώρο ενός ανοιχτού και φιλικού μουσειακού χώρου για όλους, ανεξαρτήτως ύπαρξης αναπηρίας ή όποιας άλλης ιδιαιτερότητας ή δυσκολίας! Στη συνέχεια έγιναν συζητήσεις για το λευκό μπαστούνι και τα πλεονεκτήματά του για την ανεξάρτητη κίνηση των ατόμων με οπτική αναπηρία, παρουσιάστηκε η αξία των σκύλων οδηγών τυφλών, ο σωστός τρόπος συνοδείας ενός ολικά τυφλού από ένα βλέποντα και οι δυνατότητες χρήσης της γραφής Braille και των ηλεκτρονικών μέσων. Οι μαθητές μας κατά την επίσκεψή τους αναγνώρισαν τις δυσκολίες, τον αποκλεισμό και τις ανάγκες που έχει ένας επισκέπτης με προβλήματα όρασης σε ένα Μουσείο, σε ένα αρχαιολογικό χώρο, αλλά και στην καθημερινότητά του, στη μετακίνηση, στην πρόσβαση και στην αλληλεπίδραση με την πόλη και τους συμπολίτες του. Στο χώρο του σχολείου μας πραγματοποιήθηκαν δύο εξαιρετικές διαδραστικές παρουσίασεις, μέσω διαφανειών και βιντεοπροβολής, από την δασκάλα ειδικής αγωγής Σοφία Συμεωνίδου, για τους μαθητές των μικρών (Α΄Β΄Γ) αλλά και τους μαθητές των μεγαλύτερων τάξεων, με στόχο να ενημερωθούν τα παιδιά για τις περισσότερες μορφές αναπηρίας. Πιο συγκεκριμένα συζητήθηκαν τα χαρακτηριστικά των ατόμων με τύφλωση, νοητική υστέρηση, κώφωση, κινητικές αναπηρίες, αυτισμό, ΔΕΠΥ (Διάσπαση Ελλειματικής προσοχής-Υπερκινητικότητα), δυσλεξία κ.α. Επίσης έμφαση δόθηκε στα ψυχικά αποθέματα που διαθέτουν αυτοί οι άνθρωποι και στον τρόπο που ζουν και επιβιώνουν παρά τις δυσκολίες που αντιμετωπίζουν. Στη συνέχεια στο μάθημα της Φυσικής Αγωγής, μέσα από παιχνίδια και την παρουσίαση των παραολυμπιακών αθλημάτων γκόλμπολ & βόλεϊ καθιστών, έγινε προσπάθεια να μεταφερθούν τα παιδιά σε µια κατάσταση ενσυναίσθησης, αναφορικά µε το τι βιώνει ένα άτοµο µε αναπηρία και τα εμπόδια που συναντά στην καθημερινότητά του. Τα παιδιά συμμετείχαν με μεγάλο ενδιαφέρον σε όλες τις δράσεις. Έμαθαν, έπαιξαν και μοιράστηκαν εμπειρίες που ενισχύουν το σεβασμό και την αποδοχή των ατόμων με αναπηρία ως ισότιμα μέλη της κοινωνίας, αλλά και την κοινωνική συνύπαρξη και συνοχή γενικότερα.
Η εκμάθηση ξένων γλωσσών σε νεαρή ηλικία, είναι πηγή πνευματικής απόλαυσης και συμβάλλει στην διεύρυνση του γνωστικού ορίζοντα του παιδιού. Τα γλωσσομαθή άτομα αντιλαμβάνονται καλύτερα όχι μόνο τον ξένο αλλά και το δικό τους πολιτισμό, γιατί μπαίνουν σε διαδικασίες σύγκρισης και ανάλυσης των φαινομένων και των συμπεριφορών". (Peter Edelenbos, Richard Johnstone & Angelika Kubanek / The main pedagogical principles underlying the teaching of languages to YLs). Η Γερμανική Γλώσσα αποτελεί τη δεύτερη κατ’ επιλογήν ξένη γλώσσα που διδάσκονται οι μαθητές του Δημοτικού Σχολείου. Έξω από τα στενά πλαίσια της μάθησης δίνουμε κίνητρα και ερεθίσματα στα παιδιά για να ανοίξουν τους ορίζοντές τους, να εξερευνούν με ενθουσιασμό και συνεργατικότητα, ενθαρρύνοντας την αναζήτηση της γνώσης και της πληροφορίας, εξετάζοντας στοιχεία της καθημερινής ζωής της εποχής, της τέχνης, της επιστήμης, της γλώσσας, της λογοτεχνίας, διαμορφώνοντας αξίες, στάσεις, συμπεριφορές, ικανότητες και δεξιότητες µέσα σε µια κοινωνία και για µια κοινωνία συνεχώς µεταβαλλόµενη, πολύγλωσση και πολυπολιτισµική. |
Χρήσιμοι σύνδεσμοι"Εικαστικό Εργαστήρι του Δρόμου" για την Παγκόσμια Ημέρα Α.Μ.Ε.ΑΜένουµε σπίτι... Συνδε-∆εµένοι"Παιδιά προσφύγων/μεταναστών στα σχολεία:
υπάρχουν κίνδυνοι για την υγεία των παιδιών της χώρας μας;" Για να δείτε όλο το εγγραφό πατήστε ΕΔΩ. Ημερολόγιο αναρτήσεων
April 2024
Σε περίπτωση που δεν επιθυμείτε τη δημοσίευση κάποιας φωτογραφίας στο ιστολόγιο του σχολείου μας, παρακαλούμε να επικοινωνήσετε με τη διεύθυνση του σχολείου ώστε να προβούμε στην απόσυρση της.
«Τήρηση Κανονισμών Προβολής και Δημοσιότητας στο πλαίσιο Πράξεων του ΕΣΠΑ».
Για να δείτε όλο το έγγραφο πατήστε ΕΔΩ. Κατηγορίες
All
Πηγή: Λογισμικό "Σήμερα" |