Ο Διαγωνισμός Μαθητικής Δημιουργίας της Ύπατης Αρμοστείας με θέμα τους πρόσφυγες, υλοποιείται σε ετήσια βάση από το 1994. Τη φετινή σχολική χρονιά 2021-2022, μαθητές και μαθήτριες από όλες τις εκπαιδευτικές βαθμίδες της χώρας κλήθηκαν να σχεδιάσουν μια εκστρατεία ενημέρωσης και ευαισθητοποίησης γύρω από το θέμα της εκπαίδευσης. Περισσότεροι από 860 μαθητές και μαθήτριες, ανάμεσά τους και παιδιά πρόσφυγες, σε 35 πόλεις σε όλη την Ελλάδα, συμμετείχαν σχεδιάζοντας μοναδικές, δημιουργικές και ευφάνταστες εκστρατείες, βίντεο και αφίσες διεκδικώντας το δικαίωμα για ποιοτική και συμπεριληπτική εκπαίδευση για όλους. Οι εκστρατείες αποτύπωσαν πώς η εκπαίδευση μπορεί να μεταμορφώνει τους ανθρώπους, να αλλάζει ζωές και να ανοίγει νέα μονοπάτια και προοπτικές για το μέλλον. Συνολικά, διακρίθηκαν εννέα συμμετοχές, μία ανά τάξη συμμετοχής στον διαγωνισμό (από το Νηπιαγωγείο έως το Λύκειο). «Η Παγκόσμια Ημέρα Προσφύγων είναι μια κομβική στιγμή για να τιμήσουμε το θάρρος, τη δύναμη και τη συνεισφορά των εκατομμυρίων ανθρώπων σε όλο τον κόσμο που αναγκάστηκαν να εγκαταλείψουν τις εστίες τους λόγω της βίας, του πολέμου, των διώξεων ή παραβιάσεων των ανθρωπίνων δικαιωμάτων. Είναι επίσης μια μέρα που καλούμε τους ανθρώπους να αναλογιστούν πόσο σημαντικό είναι να καλωσορίζουν τα νέα μέλη στις κοινότητές τους», δήλωσε η Maria Clara Martin, Αντιπρόσωπος του Ύπατου Αρμοστή του ΟΗΕ για τους Πρόσφυγες στην Ελλάδα. «Δεν μπορώ να σκεφτώ έναν χώρο που να είναι πιο φιλόξενος, ασφαλής και θεραπευτικός για τους πρόσφυγες από αυτόν του σχολείου. Η πρόσβαση στην εκπαίδευση μπορεί να ανοίξει ένα παράθυρο για μια καλύτερη ζωή, όχι μόνο για τα παιδιά πρόσφυγες, αλλά για ολόκληρες γενιές. Τα παιδιά στην Ελλάδα – οι ηγέτες του αύριο, έδωσαν ένα ξεκάθαρο μήνυμα μετά από δύο δύσκολα χρόνια που σημαδεύτηκαν από την πανδημία: η εκπαίδευσή τους δεν μπορεί να περιμένει!», πρόσθεσε.
Οι μαθητές/τριες του σχολείου μας συμμετείχαν στην κατηγορία ομαδική συμμετοχή με βίντεο. Συνεργάστηκαν για τη δημιουργία ενός βίντεο με την καθοδήγηση της καθηγήτριας της Πληροφορικής κ.Ματσαγγούρα Ειρήνης καλώντας για ένα σχολείο που αγκαλιάζει τις ανάγκες όλων των παιδιών.
Ο Διαγωνισμός διεξήχθη ηλεκτρονικά, με την υποστήριξη του Υπουργείου Παιδείας και Θρησκευμάτων, από τον Οκτώβριο του 2021 έως και τον Φεβρουάριο του 2022. Στον Διαγωνισμό συμμετείχαν μαθητές και μαθήτριες που φοιτούν στην πρωτοβάθμια και τη δευτεροβάθμια εκπαίδευση, ενήλικοι μαθητές από σχολεία δεύτερης ευκαιρίας και δομές Μη Κυβερνητικών Οργανώσεων για την υποστήριξη και προετοιμασία παιδιών προσφύγων.
Η επιτροπή αξιολόγησης του Διαγωνισμού, αποτελούμενη από εκπροσώπους των παρακάτω φορέων: Γραφείο Συνεργασίας της UNICEF στην Ελλάδα, Δίκτυο για τα Δικαιώματα του Παιδιού, Πανελλήνια Ένωση Εκπαιδευτικών Πολιτιστικών Θεμάτων, Πανελλήνια Ένωση Φιλολόγων, Πανελλήνιο Δίκτυο για το Θέατρο στην Εκπαίδευση και Ύπατη Αρμοστεία του ΟΗΕ για τους Πρόσφυγες, ξεχώρισε τη συμμετοχή του 8ου Δημοτικού Σχολείου Θήβας στην κατηγορία Στ΄ Δημοτικό ανάμεσα σε όλες τις άλλες συμμετοχές, λαμβάνοντας υπόψη τη συνάφεια με το θέμα του διαγωνισμού, την πρωτοτυπία προσέγγισης του θέματος, την αισθητική προσέγγιση και τη σαφήνεια του μηνύματος. Δείτε την εργασία των μαθητών/τριών μας στο: