Οι μαθητές με την καθοδήγηση της εκπαιδευτικού κ. Κατερίνας Διακουμή χωρίστηκαν σε ομάδες των δύο και δημιούργησαν τις δικές τους ιστορίες με κοινό πρωταγωνιστή το μήλο 🍎. Συνεργάστηκαν, συζήτησαν και αποφάσισαν για την εμφάνιση, τις ικανότητες και τις ιδιαιτερότητες του χαρακτήρα τους, με φαντασία και χιουμοριστική διάθεση. Χρησιμοποίησαν τη ζωγραφική αλλά και το γραπτό λόγο για να μοιραστούν με την υπόλοιπη τάξη την ιστορία τους.
Στο τέλος η εκπαιδευτικός πρόσθεσε το δικό της φρούτο, που ήταν η μπανάνα! 🍌
Τα παιδιά αμέσως έκαναν πράξη τη συμπερίληψη και την ένταξη του διαφορετικού σε μια ομάδα, όπως αυτή του σχολείου. Εξ άλλου είμαστε όλοι διαφορετικοί (με διαφορετικές ανάγκες και ικανότητες) αλλά παραμένουμε πάντα "φρούτα"!!!
Αποδεχόμαστε τη διαφορετικότητα και το δικαίωμα των παιδιών να είναι μέρος της κοινωνίας μας, χωρίς περιορισμούς και ανισότητες.
ΥΓ. Στην ομάδα εκτός από τα υπέροχα πρωτάκια μας είχαμε και δύο μαθήτριες της Ε' τάξης.