Με αφορμή την Παγκόσμια Ημέρα Ποίησης, το 8ο Δημοτικό Σχολείο Θήβας συμμετείχε με ιδιαίτερη ευαισθησία στην διεθνή Πρωτοβουλία «Χάρισε ένα ποίημα» / “Gift a Poem”, ανταποκρινόμενο στην πρόσκληση του Δικτύου Συνδεδεμένων Σχολείων της Πολωνίας (Συνδεδεμένα Σχολεία ASPnet- UNESCO). Στόχος της δράσης ήταν η ενίσχυση της συμπόνιας, της αλληλεγγύης και της διαγενεακής επικοινωνίας μέσα από τη δύναμη της ποίησης.

Οι μαθητές και οι μαθήτριες της ΣΤ’ τάξης αφιέρωσαν την προσπάθειά τους στους παππούδες και τις γιαγιάδες του Γηροκομείου της Θήβας, δημιουργώντας ένα τρυφερό βίντεο με ποιήματα και μηνύματα αγάπης. Με λόγια γεμάτα συναίσθημα και σκέψεις που μοσχοβολούν άνοιξη, οι μικροί μαθητές έστειλαν ένα ηχηρό μήνυμα: η ποίηση ενώνει τις καρδιές και γεφυρώνει τις γενιές.

Η πρωτοβουλία αυτή αποτέλεσε μια πράξη βαθιάς ανθρωπιάς και πολιτισμού, ενδυναμώνοντας τη σχέση των παιδιών με τους μεγαλύτερους ανθρώπους της κοινότητας, και αποδεικνύοντας ότι η τέχνη μπορεί να λειτουργήσει ως γέφυρα επικοινωνίας και προσφοράς. 

Οι μαθητές/τριες της Ε2 τάξης του σχολείου μας συμμετείχαν σε δράση δημιουργίας Συνεργατικών Ημερολογίων για τη Βιωσιμότητα στο πλαίσιο του ευρωπαϊκού eTwinning έργου “SEL Wiz: Hocus Pocus: Heart and mind in focus - Discovering Nature’s Magic Within” - Celebrating UNESCO Days for Sustainability and Peace through cultivating SEL in students. Συγκεκριμένα, οι μαθητές/τριες ανέλαβαν να ζωγραφίσουν εικόνες εμπνευσμένες από τους Παγκόσμιους Στόχους Βιώσιμης Ανάπτυξης για ένα κοινό ευρωπαϊκό ημερολόγιο. Οι μαθητές/τριες του σχολείου μας επικεντρώθηκαν  στους Παγκόσμιους Στόχους :
GOAL 1 – Μηδενική Φτώχεια (No Poverty)
GOAL 17 – Συνεργασία για τους Στόχους (Partnerships for the Goals)
Τέλος συνεργάστηκαν με τους εταίρους τους από άλλες ευρωπαϊκές χώρες για να δημιουργήσουν 3 συνεργατικά ψηφιακά  ημερολόγια:

​Μέσα από αυτή τη διαδικασία:
- ανέπτυξαν τη δημιουργικότητά τους και τις ψηφιακές τους δεξιότητες,
- καλλιέργησαν την ενσυναίσθηση και την κοινωνική υπευθυνότητα,
- συνεργάστηκαν σε διεθνές επίπεδο με μαθητές/τριες από άλλες ευρωπαϊκές χώρες,
-συνειδητοποίησαν τη σημασία της συνεργασίας και της κοινής δράσης για έναν πιο δίκαιο και βιώσιμο κόσμο.
Η δράση αυτή αποτέλεσε ένα εξαιρετικό παράδειγμα παιδαγωγικής αξιοποίησης της τεχνολογίας, όπου η τέχνη, οι αξίες και η εκπαίδευση για τη βιώσιμη ανάπτυξη συνδυάστηκαν αρμονικά. Οι μαθητές της Ε2 τάξης απέδειξαν για ακόμη μία φορά πως η φωνή των παιδιών μπορεί να στείλει ηχηρά μηνύματα υπέρ της επίτευξης των 17 Στόχων Βιώσιμης Ανάπτυξης του ΟΗΕ, προωθώντας την αλληλεγγύη, τη δικαιοσύνη και ένα καλύτερο μέλλον για όλους.

Με αφορμή την Παγκόσμια Ημέρα Μεταναστών, που τιμάται κάθε χρόνο στις 18 Δεκεμβρίου, οι μαθητές/τριες της Ε2 τάξης του σχολείου μας συμμετείχαν σε μια δημιουργική και συνεργατική δραστηριότητα στο πλαίσιο του eTwinning έργου μας με τίτλο ““SEL Wiz: Hocus Pocus: Heart and mind in focus - Discovering Nature’s Magic Within” - Celebrating UNESCO Days for Sustainability and Peace through cultivating SEL in students.
Η δράση είχε ως σύνθημα:  “International Migrants Day: No One Should Face the Challenges of Migration Alone; Open Heart, Open Mind, Extend Your Hand and Ensure Every Migrant Finds a Place to Belong.” Οι μαθητές/τριες ανέλαβαν να δημιουργήσουν ψηφιακά γράμματα του συνθήματος χρησιμοποιώντας το εργαλείο FlamingText (https://flamingtext.com/). Κάθε σχολείο σχεδίασε μια λέξη και την ανέβασε στο κοινό μας Twinboard, συμβάλλοντας στη δημιουργία μιας συλλογικής αφίσας, η οποία στη συνέχεια σχεδιάστηκε μέσω Canva . 
Ακολουθούν οι λέξεις που σχεδίασαν οι μαθητές/τριές μας με την εφαρμογή flamingtext. 

Η συλλογική μας αφίσα:

Μέσα από αυτή τη δράση, οι μαθητές/τριες:

• εξέφρασαν τη στήριξή τους στους ανθρώπους που μεταναστεύουν,
• καλλιέργησαν την ενσυναίσθηση και την αποδοχή της διαφορετικότητας,
• ανέπτυξαν τις ψηφιακές και δημιουργικές τους δεξιότητες,
• γνώρισαν την έννοια της μετανάστευσης μέσα από πηγές της UNESCO και της Ύπατης Αρμοστείας του ΟΗΕ για τους Πρόσφυγες (UNHCR).

Οι μαθητές/τριες αξιοποιώντας την τεχνολογία με παιδαγωγικό τρόπο και συμμετέχοντας ενεργά σε δράσεις κοινωνικής ευαισθητοποίησης, απέδειξαν ότι κάθε παιδί μπορεί να γίνει πρεσβευτής ειρήνης, αποδοχής και αλληλεγγύης.

Οι μαθητές και οι μαθήτριες του σχολείου μας, με βαθιά αίσθηση κοινωνικής ευθύνης, αλληλεγγύης και ανθρωπιάς, συνεχίζουν και φέτος τη δράση του “Τοίχου της Καλοσύνης” που ξεκίνησε τις προηγούμενες σχολικές χρονιές. Πρόκειται για μια πρωτοβουλία που έχει στόχο να στηρίξει, με διακριτικότητα και σεβασμό, συνανθρώπους μας που βρίσκονται σε ανάγκη: άστεγους, άπορους, πρόσφυγες, μετανάστες, ηλικιωμένους.
Στο κάγκελο του σχολείου, σε προσβάσιμο σημείο για όλους, ο καθένας έχει τη δυνατότητα να αφήσει ρούχα, τρόφιμα μακράς διαρκείας ή άλλα χρήσιμα αντικείμενα που δεν χρειάζεται πια, ενώ όσοι έχουν ανάγκη μπορούν διακριτικά και χωρίς ερωτήσεις να πάρουν αυτό που τους λείπει. Η δράση βασίζεται στην εμπιστοσύνη, την αλληλοϋποστήριξη και την καλοσύνη των ανθρώπων.
“Άφησέ το, αν σου περισσεύει – Πάρ’ το, αν το χρειάζεσαι”Το μήνυμα του Τοίχου είναι απλό αλλά ισχυρό: η καλοσύνη δεν χρειάζεται πολλά λόγια – μόνο πράξεις. Δεν διακρίνει, δεν κρίνει, δεν περιμένει ανταλλάγματα. Έρχεται σιωπηλά να θυμίσει πως ακόμη και η παραμικρή προσφορά μπορεί να κάνει μεγάλη διαφορά στη ζωή κάποιου άλλου.
Ο “Τοίχος της Καλοσύνης” δεν χωρίζει, αλλά ενώνει. Είναι ένα ζωντανό παράδειγμα κοινωνικής ευαισθητοποίησης και ενεργού συμμετοχής των παιδιών στην οικοδόμηση μιας κοινωνίας με περισσότερη αλληλεγγύη, κατανόηση και αγάπη.
Το σχολείο μας καλεί όλους τους πολίτες να στηρίξουν αυτή την πρωτοβουλία, προσφέροντας ό,τι μπορούν, ενισχύοντας το μήνυμα πως η καλοσύνη είναι πράξη που επιστρέφει.

Οι μαθητές του Στ1 συμμετείχαν στους εορτασμούς για την παγκόσμια ημέρα τροφίμων και στην παγκόσμια εκστρατεία με θέμα «Το νερό είναι ζωή, το νερό είναι τροφή. Αφήνοντας κανένα πίσω» που διοργανώνει και φέτος ο Οργανισμός για τα Τρόφιμα και τη Γεωργία των Ηνωμένων Εθνών (FAO). Ο Παγκόσμιος Οργανισμος Τροφίμων και Γεωργίας (FAO) του ΟΗΕ καλεί τις κυβερνήσεις, τους οργανισμούς, τους ακαδημαϊκούς, τον ιδιωτικό τομέα και τον κάθε πολίτη να συνεργαστούν για να προστατεύσουν τους υδάτινους πόρους – και άρα το μέλλον μας.
Το νερό είναι απαραίτητο για τη ζωή στη Γη, χωρίς αυτό δεν υπάρχει τίποτα και κανείς. Καλύπτει το μεγαλύτερο μέρος της επιφάνειας του πλανήτη και αποτελεί πάνω από το 50% του σώματός μας. Με αυτό παράγεται η τροφή μας, παραμένουμε ζωντανοί και υποστηρίζεται η καθημερινή μας διαβίωση. Ο πολύτιμος αυτός πόρος δεν είναι όμως ανεξάντλητος και πρέπει να πάψουμε να τον βλέπουμε ως δεδομένο. Η ραγδαία αύξηση του πληθυσμού, η αστικοποίηση, η αλόγιστη ανάπτυξη και η κλιματική αλλαγή θέτουν τους υδάτινους πόρους του πλανήτη υπό αυξανόμενη πίεση. Σήμερα, 2,4 δισεκατομμύρια άνθρωποι ζουν σε χώρες με πρόβλημα λειψυδρίας. Μικροϊδιοκτήτες γης, αγροτικές οικογένειες που αγωνίζονται να καλύψουν τις καθημερινές τους ανάγκες, αυτόχθονες πληθυσμοί, μετανάστες και πρόσφυγες είναι οι ομάδες που πλήττονται εντονότερα. Η διεκδίκηση του ανεκτίμητου πόρου φέρνει μαζί της ολοένα και αυξανόμενες συγκρούσεις. Περίπου 600 εκατομμύρια άνθρωποι υφίστανται τις επιπτώσεις της ρύπανσης, της υποβάθμισης των οικοσυστημάτων, τις συνέπειες των μη βιώσιμων πρακτικών και της κλιματικής αλλαγής. Σύμφωνα με τον Παγκόσμιου Οργανισμού Τροφίμων «Ήρθε η ώρα να αρχίσουμε να διαχειριζόμαστε το νερό με σύνεση. Πρέπει να παράγουμε περισσότερα τρόφιμα και άλλα βασικά γεωργικά προϊόντα με λιγότερο νερό, διασφαλίζοντας παράλληλα ότι το νερό κατανέμεται ισότιμα, ότι τα υδάτινα συστήματα διατροφής μας διατηρούνται και κανείς δεν μένει πίσω».
Ως πολίτες πρέπει να συνειδητοποιήσουμε ότι αυτό που τρώμε και ο τρόπος που παράχθηκε επηρεάζουν το νερό. Πρέπει να κάνουμε τη διαφορά επιλέγοντας τοπικά, εποχιακά και φρέσκα τρόφιμα, να μειώσουμε τη σπατάλη φαγητού, να μη ρυπαίνουμε το νερό.

Οι μαθητές χρησιμοποίησαν τη φαντασία τους και δημιούργησαν αφίσες που να απεικονίζει τη δράση τους για το νερό η οποία να σχετίζεται με τα τρόφιμα:

Επίσης μαζί με τους εταίρους τους μέσα από το etwinning πρόγραμμα με τίτλο “Spread the word: innovative european e-nviron-mental friendly classrooms” δημιούργησαν ένα βίντεο για να παρουσιάσουν τις αφίσες που δημιούργησαν: https://www.canva.com/design/DAFxXH3Yw_0/oLb3Kiqqm1Cgw-RhuxMbvg/watch?utm_content=DAFxXH3Yw_0&utm_campaign=designshare&utm_medium=link&utm_source=publishsharelink ​ 

​Η συγκεκριμένη δράση αποτελεί ιδανική ευκαιρία για ευαισθητοποίηση των μαθητών για τις παγκόσμιες προκλήσεις που αντιμετωπίζουν πολλοί άνθρωποι, όπως η φτώχεια και η πείνα, η κλιματική αλλαγή, οι συγκρούσεις και η ανισότητα. Οι μαθητές/μαθήτριες μπορούν να μάθουν πως μπορούν να γίνουν μέρος των παγκόσμιων λύσεων που χρειάζονται για τη διασφάλιση ενός αειφόρου μέλλοντος το οποίο συναρτάται με την επιβίωση της ανθρωπότητας.

Το θέμα του φετινού παγκόσμιου εικαστικού διαγωνισμού της Ύπατης Αρμοστείας του ΟΗΕ για τους Πρόσφυγες είναι «Ελπίδα μακριά από το σπίτι».
Ο Διαγωνισμός καλεί νέους και νέες από όλο τον κόσμο να πάρουν μέρος με τα σχέδιά τους αναδεικνύοντας τη δύναμη της συμπερίληψης των προσφύγων. 

• Κανείς δεν επιλέγει να εγκαταλείψει το σπίτι του. Κανείς δεν επιλέγει να γίνει πρόσφυγας.Τι θα σου έδινε ελπίδα αν αναγκαζόσουν να εγκαταλείψεις το σπίτι σου μια μέρα;
  
• Τι είναι αυτό που σου έχει δώσει ελπίδα και δύναμη, αφού αναγκάστηκες να εγκαταλείψεις την πατρίδα ή το σπίτι σου;

Φέτος, τα καλύτερα σχέδια θα γίνουν μπλουζάκια από την UNIQLO,  εταίρο της Ύπατης Αρμοστείας, τα οποία θα είναι διαθέσιμα προς πώληση για την υποστήριξη των εκτοπισμένων ανθρώπων παγκοσμίως.

Οι μαθητές και μαθήτριες της Στ τάξης συμμετείχαν στον διαγωνισμό και μαζί με τους εταίρους τους μέσα από το etwinning πρόγραμμα με τίτλο “Spread the word: innovative european e-nviron-mental friendly classrooms” τίμησαν τη δύναμη, το κουράγιο και την επιμονή εκατομμυρίων συνανθρώπων μας που έχουν αναγκαστεί να αφήσουν τις εστίες τους. 

Στα πλαίσια του προγράμματος eTwinning με τίτλο "Eat Healthy, Stay Healthy" οι μαθητές/τριες του ΣΤ1 προτείνουν  υγιεινά μενού για 1 ημέρα:  https://youtu.be/IEO2Q6-h8q0 
- πρωινό
- μεσημεριανό
- βραδινό
- σνακ
Η ισορροπημένη διατροφή και οι σωστές διαιτητικές συνήθειες παίζουν πολύ σημαντικό ρόλο όχι µόνο στη φυσιολογική ανάπτυξη του ατόμου, αλλά και στη διατήρηση της υγείας (σωματικής, ψυχικής, πνευµατικής) για το υπόλοιπο της ζωής του. Μια ισορροπημένη διατροφή (επιλογή από όλες τις ομάδες τροφίμων) προωθεί την επίτευξη ορισμένων  σκοπών. Στο σχολείο, στο γήπεδο ή στην αυλή, τα παιδιά που διατρέφονται σωστά αποδίδουν καλύτερα και φθάνουν σε υψηλότερα επίπεδα δεξιοτεχνίας. Η σωστή διατροφή, που παρέχει στον οργανισμό τα θρεπτικά συστατικά που χρειάζεται, βελτιώνει τη μνήμη, την ικανότητα προσοχής, την ψυχολογική διάθεση, κ.ά. Μια θρεπτική διατροφή παρέχει τα κατάλληλα εφόδια στο σώμα  για τη μάθηση, την ανάπτυξη, τα σπορ και το παιχνίδι. Παράλληλα, η επάρκεια θρεπτικών συστατικών (ποικιλία στα τρόφιμα) επηρεάζει και την εξωτερική εμφάνιση των παιδιών: λαμπερά, σπινθηροβόλα µάτια, υγιές  δέρμα, μαλλιά και δόντια.

 Στον παρακάτω Ψηφιακό πίνακα είναι διαθέσιμες όλες οι υγιεινές προτάσεις των εταίρων μας:
https://digipad.app/p/364164/674d8338c5ea6

Μια σημαντική Πανελλήνια Διάκριση πέτυχαν οι μαθητές και μαθήτριες της Στ΄ τάξης του σχολείου μας με τη συμμετοχή τους στον 25ο Πανελλαδικό Μαθητικό Διαγωνισμό με θέμα «Η εκπαίδευση δεν μπορεί να περιμένει!» που διοργάνωσε η Ύπατη Αρμοστεία του ΟΗΕ για τους Πρόσφυγες. 
Ο Διαγωνισμός Μαθητικής Δημιουργίας  της Ύπατης Αρμοστείας με θέμα τους πρόσφυγες, υλοποιείται σε ετήσια βάση από το 1994. Τη φετινή σχολική χρονιά 2021-2022, μαθητές και μαθήτριες από όλες τις εκπαιδευτικές βαθμίδες της χώρας κλήθηκαν να σχεδιάσουν μια εκστρατεία ενημέρωσης και ευαισθητοποίησης γύρω από το θέμα της εκπαίδευσης. Περισσότεροι από 860 μαθητές και μαθήτριες, ανάμεσά τους και παιδιά πρόσφυγες, σε 35 πόλεις σε όλη την Ελλάδα, συμμετείχαν σχεδιάζοντας μοναδικές, δημιουργικές και ευφάνταστες εκστρατείες, βίντεο και αφίσες διεκδικώντας το δικαίωμα για ποιοτική και συμπεριληπτική εκπαίδευση για όλους. Οι εκστρατείες αποτύπωσαν πώς η εκπαίδευση μπορεί να μεταμορφώνει τους ανθρώπους, να αλλάζει ζωές και να ανοίγει νέα μονοπάτια και προοπτικές για το μέλλον. Συνολικά, διακρίθηκαν εννέα συμμετοχές, μία ανά τάξη συμμετοχής στον διαγωνισμό (από το Νηπιαγωγείο έως το Λύκειο). «Η Παγκόσμια Ημέρα Προσφύγων είναι μια κομβική στιγμή για να τιμήσουμε το θάρρος, τη δύναμη και τη συνεισφορά των εκατομμυρίων ανθρώπων σε όλο τον κόσμο που αναγκάστηκαν να εγκαταλείψουν τις εστίες τους λόγω της βίας, του πολέμου, των διώξεων ή παραβιάσεων των ανθρωπίνων δικαιωμάτων. Είναι επίσης μια μέρα που καλούμε τους ανθρώπους να αναλογιστούν πόσο σημαντικό είναι να καλωσορίζουν τα νέα μέλη στις κοινότητές τους», δήλωσε η Maria Clara Martin, Αντιπρόσωπος του Ύπατου Αρμοστή του ΟΗΕ για τους Πρόσφυγες στην Ελλάδα. «Δεν μπορώ να σκεφτώ έναν χώρο που να είναι πιο φιλόξενος, ασφαλής και θεραπευτικός για τους πρόσφυγες από αυτόν του σχολείου. Η πρόσβαση στην εκπαίδευση μπορεί να ανοίξει ένα παράθυρο για μια καλύτερη ζωή, όχι μόνο για τα παιδιά πρόσφυγες, αλλά για ολόκληρες γενιές. Τα παιδιά στην Ελλάδα – οι ηγέτες του αύριο, έδωσαν ένα ξεκάθαρο μήνυμα μετά από δύο δύσκολα χρόνια που σημαδεύτηκαν από την πανδημία: η εκπαίδευσή τους δεν μπορεί να περιμένει!», πρόσθεσε.
Οι μαθητές/τριες του σχολείου μας συμμετείχαν στην κατηγορία ομαδική συμμετοχή με βίντεο. Συνεργάστηκαν για τη δημιουργία ενός βίντεο με την καθοδήγηση της καθηγήτριας της Πληροφορικής κ.Ματσαγγούρα Ειρήνης καλώντας για ένα σχολείο που αγκαλιάζει τις ανάγκες όλων των παιδιών.
 Ο Διαγωνισμός διεξήχθη ηλεκτρονικά, με την υποστήριξη του Υπουργείου Παιδείας και Θρησκευμάτων, από τον Οκτώβριο του 2021 έως και τον Φεβρουάριο του 2022. Στον Διαγωνισμό συμμετείχαν μαθητές και μαθήτριες που φοιτούν στην πρωτοβάθμια και τη δευτεροβάθμια εκπαίδευση, ενήλικοι μαθητές από σχολεία δεύτερης ευκαιρίας και δομές Μη Κυβερνητικών Οργανώσεων για την υποστήριξη και προετοιμασία παιδιών προσφύγων.
Η επιτροπή αξιολόγησης του Διαγωνισμού, αποτελούμενη από εκπροσώπους των παρακάτω φορέων: Γραφείο Συνεργασίας της UNICEF στην Ελλάδα, Δίκτυο για τα Δικαιώματα του Παιδιού, Πανελλήνια Ένωση Εκπαιδευτικών Πολιτιστικών Θεμάτων, Πανελλήνια Ένωση Φιλολόγων, Πανελλήνιο Δίκτυο για το Θέατρο στην Εκπαίδευση και Ύπατη Αρμοστεία του ΟΗΕ για τους Πρόσφυγες, ξεχώρισε τη συμμετοχή του 8ου Δημοτικού Σχολείου Θήβας στην κατηγορία Στ΄ Δημοτικό ανάμεσα σε όλες τις άλλες συμμετοχές, λαμβάνοντας υπόψη τη συνάφεια με το θέμα του διαγωνισμού, την πρωτοτυπία προσέγγισης του θέματος, την αισθητική προσέγγιση και τη σαφήνεια του μηνύματος. Δείτε την εργασία των μαθητών/τριών μας στο:

​Οι διακριθέντες μαθητές και μαθήτριες και το σχολείο μας  έλαβαν αναμνηστικά διπλώματα για τη συμμετοχή τους στον Διαγωνισμό καθώς και  συμβολικά δώρα από την Ύπατη Αρμοστεία. 

Επιπλέον η Ύπατη Αρμοστία του ΟΗΕ πραγματοποίησε μια διαδικτυακή εκδήλωση τη Δευτέρα 20 Ιουνίου στις 17:00 το απόγευμα για να γιορτάσουν την Παγκόσμια Ημέρα Προσφύγων  όλοι μαζί, μαθητές και μαθήτριες, γονείς και εκπαιδευτικοί, καθώς επίσης και τα μέλη της Επιτροπής Αξιολόγησης του Διαγωνισμού. Η εκδήλωση πραγματοποιείται στο πλαίσιο του Refugee Week Greece, ένα πολιτιστικό και καλλιτεχνικό φεστιβάλ, διάρκειας μίας εβδομάδας, που τιμά τη δύναμη, τη δημιουργικότητα και τη συνεισφορά των ανθρώπων που έχουν ξεριζωθεί.

 Εν όψει της διαδικτυακής εκδήλωσης και για να ευχαριστήσουν τα παιδιά για τις προσπάθειές τους να προωθήσουν την αλληλεγγύη, τον σεβασμό στα ανθρώπινα δικαιώματα και τη θετική αλλαγή στην κοινωνία, η Ολυμπιονίκης Σοφία Μπεκατώρου, ο τραγουδιστής Γιώργος Περρής και οι ηθοποιοί Εβελίνα Παπούλια, Σπύρος Χατζηαγγελάκης και Χρήστος Χατζηπαναγιώτης, μαζί με μέλη του προσωπικού της Ύπατης Αρμοστείας του ΟΗΕ για τους Πρόσφυγες έστειλαν συγχαρητήρια μηνύματα μέσα από ένα σύντομο βίντεο: